Синдром Ретта – психоневрологическое заболевание, которое затрагивает почти исключительно девочек и оказывает глубокое влияние на их способность общаться.
Предполагаемая компетенция
В последние годы мнение ученых, педагогов и терапевтов существенно изменилось. Ранее предполагалось, что люди с синдромом Ретта имели очень низкий уровень когнитивных способностей. Так ли это?
Моделирование речи
АДК – не просто использование коммуникационной системы. Для того чтобы человек с синдромом Ретта научился использовать это средство коммуникации, ему необходимо постоянно демонстрировать, одним и тем же образом, как он должен пользоваться этой системой.
Чтение и письмо
Для того чтобы человек с синдромом Ретта стал образованным, необходимо начать обучение как можно раньше. Стратегия обучения чтению зависит от индивидуальных особенностей, но всегда начинается с чтения взрослыми детям.
Что касается письма, то получить доступ к клавиатуре для людей, нуждающихся в альтернативной и дополнительной коммуникации очень важно, как и для больных синдромом Ретта.
Непревзойденный доступ
Иногда, говоря о больных синдромом Ретта, встает вопрос об Апраксии. Иными словами, человеку с синдромом Ретта трудно удерживать кнопку нажатой на определенный период времени. Непроизвольные движения руками мешают пользоваться сенсорным экраном устройств. Управление взглядом является прекрасным решением данной проблемы для больных синдромом Ретта.