Как все дети ее возраста, Лана Карли любит играть на улице. Она беззаботно играет и прыгает вместе с соседскими ребятишками. Во время этих игр она может вести себя непринужденно.
Девятилетняя Лана получает большое удовольствие от угадывания карточек по памяти вместе со четырехлетним братом и от игры в популярную танцевальную видеоигру с Кэси – 7-летней девочкой, живущей по соседству. Время с Брет и Кэси Лана любит больше всего, так как ей не нужна большая компания друзей, где каждый помногу и подолгу общается и старается быть услышанным собеседником. Такие ситуации представляют для Ланы большую проблему, так как она не может говорить. Иногда девочке проще выразить свои мысли с помощью поведения.
Благодаря желанию слушать и учиться, а также колоссальной поддержке дома и в школе, Лана постоянно ищет способы для общения. Инновационные средства для альтернативной и дополнительной коммуникации, такие как ПО Tobii Dynavox Core First, предоставили Лане возможность улучшить языковые навыки и создать свой собственный уникальный голос. Программа, которой девочка пользуется на своем планшете, служит катализатором для ее новообретенного успеха.
Семья и друзья Ланы счастливы за нее, а особенно ее мама Мария Карли, первоклассный адвокат. Миссис Карли вспоминает то время, когда стало налаживаться их общение с дочерью. Родившись с редким хромосомным заболеванием и получив в возрасте пяти лет диагноз аутизм, Лана явно отставала в развитии. Она была ограничена в возможности говорить, но ее зрительные способности были очень высокими. Девочка прекрасно освоила символьную коммуникацию - статические коммуникационные дощечки и распечатки с символьными картинками. Однако в конечном итоге, эти средства оказались совершенно неудобными, так как Лана часто уставала от них либо теряла их.
Девочка взрослела, но способность говорить не развивалась вместе с ней. Она могла произнести одно или два слова, а затем замолчать. Окружающие пробовали выяснять, что Лана хотела сказать дальше, предлагая ей заполнить несколько специальных бланков.
Сейчас Лана учится во втором классе начальной школы Хайне в пригороде Питтсбурга. До недавнего времени она пользовалась планшетом с довольно простым приложением для альтернативной и дополнительной коммуникации. Она надеялась, что, выбирая то или иное слово из приложения, сможет помочь окружающим понять ее. На занятиях с логопедом Лана попробовала общаться с помощью программы Core First. И это ПО захватило ее.
Программа Core First заинтересовала Лану своими живыми символами и цветной композицией языкового содержания. По словам мамы, общение девочки сейчас кардинально отличается от того общения, которое было раньше. Лана стала соединять вместе больше слов и довольно хорошо понимать языковую связь, например, сочетание существительного и глагола. У нее стало лучше получаться доносить мысли до окружающих.
По словам школьного логопеда Кейтлин Грэхэм, ПО Core First обладает богатым словарным запасом. Оно дает Лане постоянный доступ к часто используемым словам или ключевым фразам, с помощью которых можно выстраивать разговор. «Лана может пополнить свой словарный запас, выучив ключевые слова и распределив их по темам. Она учится и получает пользу от обучения», - говорит миссис Грэхэм. «Программное обеспечение содержит наглядные средства, способствующие осмыслению. Благодаря озвучиванию слов, Лана сопоставляет произношение с картинкой и часто повторяет слова вслед за программой».
С помощью ПО девочка достигает успехов в индивидуальном обучении. Оно помогает ей развивать навыки произношения звуков и каждого слога в многосложных словах, а также лучше понимать предложения длиной до трех слов.
Не важно, на каком этапе обучения языку находятся учащиеся, они всегда могут использовать книги и уроки Core First для расширения своих возможностей. «Представленный материал помогает структурировать объемные и сложные задания, направленные на обучение детей пользованию языком, - говорит она, - и представить задание в понятной и выполнимой форме для всех членов команды».
На прошлом занятии со специалистом Лана получила возможность протестировать новинку компании Tobii Dynavox - планшет с речевым модулем Indi, оснащенным ПО Snap + Core First. С помощью собственной вербализации, дополненной новейшей версией программного обеспечения, девочка продемонстрировала понимание связи существительное-глагол. Она смогла дополнить предложение словами, когда говорила, что должна «скатать» небольшой кусочек пластилина в шарик, чтобы сделать «яблоко». Программное обеспечение помогает высказываться в виде непрерывного потока речи, потому что ключевые слова «иметь», «в», «на» и «и» очень часто используются в разговоре. Достаточно всего лишь нескольких прикосновений к экрану, и появляются слова, относящиеся к нужной теме.
Родители, опекуны или специалисты, занимающиеся с пользователями ПО Snap+ Core First, могут воспользоваться приложением «Руководство по помощи», которое можно скачать бесплатно. Данное руководство позволяет получить оценку эксперта, изучить пошаговые инструкции, ознакомиться со средствами игрового обучения и многое другое.
Такие передовые технологии, как Snap + Core First и Руководство, составляют основу для будущего таких людей, как Лана и их партнеров по коммуникации.
«С самого начала она действительно стала управлять своим голосом», - говорит миссис Грэхэм. Миссис Карли настаивает на том, чтобы дома у Ланы было два планшета: один для игр и просмотра видео, а другой для общения. Мама девочки делает распечатки страниц из Core First, чтобы Лана могла общаться, когда у нее нет с собой планшета с речевым выходом.
По словам миссис Карли, Core First обеспечивает некий компромисс, в котором нуждаются Лана и ее сверстники для того, чтобы весело проводить время вместе. С помощью данной технологии девочка может делиться своими чувствами с Брет, Кэси и другими ребятами. Она легко может попросить их потанцевать с ней или сообщает, что устала. Однажды, играя с друзьями, Лана взяла планшет, выбрала слова в программе и объяснила ребятам, что хочет остаться одна.
Миссис Карли уверена, что существует связь между любовью Ланы к играм для развития памяти и легкостью, с которой она начала пользоваться ПО Core First. Мария не исключает возможности, что однажды ее дочь сможет выражать свои мысли с помощью естественной речи. Однако как опытный родитель, она планирует прислушиваться к советам, полученным на конференциях по специальным потребностям. Миссис Карли уверена, что у Ланы всегда будет под рукой такое средство для альтернативной и дополнительной коммуникации как Core First, и она всегда будет услышана.
