Олеся занимается с ведущим специалистом по альтернативной и дополненной коммуникации (АДК) Анной Медведевой около 2 лет. Предложение опробовать айтрекинг было ей сделано неслучайно. Из-за ДЦП Олеся не может держать компьютерную мышку и нажимать на клавиши клавиатуры, но общаться и учиться с помощью компьютера может и хочет.
В
Ольга, мама девочки, говорит, что к айтрекингу они пришли случайно, просто решили понаблюдать, куда смотрит ребенок, на что обращает внимание. Обратились к специалисту, прошли тестирование с помощью айтрекера и поняли, что результат есть и надо учиться дальше.
Специалист по АДК Анна Медведева отмечает, что Олесе было необходимо освоить айтрекер, чтобы самостоятельно владеть компьютером, быть независимой в своих занятиях, общении и учебе. Начинали изучение с игр, потом стали переходить к занятиям, выполнять школьные задания и даже писать сочинения.
Мама девочки рада, что Олеся теперь может сама написать текст, найти информацию в Интернете и даже заказать еду.
«Ребенок, осваивая айтрекер, становится более самостоятельным, а у родителей появляется больше свободного времени!» — говорит Ольга.
Анна Медведева советует всем родителям, которые задумываются о приобретении айтрекера для ребенка, вначале обратиться к специалисту по АДК или менеджеру, который продает эти устройства, чтобы пройти тестирование и понять: сможет ли ребенок освоить управление компьютером при помощи взгляда? по силам ли ему не только игры, но и развивающие и образовательные программы?
Современные средства АДК для неговорящего ребенка, для ребенка с ДЦП и другими заболеваниями – это окно в мир, широкие возможности для коммуникации, а значит, обычной жизни. Айтрекер помогает не только учиться, но и общаться, в том числе на улице, на детской площадке, в магазине и т.д. Освоение айтрекера невозможно без помощи родителей и взаимопонимания ребенка со специалистом. Олесе из Балашихи повезло – всё это у нее есть! Желаем девочке счастья, здоровья и еще больших успехов в освоении айтрекера!